正式申诉第一阶段：教师申诉：

(a) 学生必须在上诉决定通知之日起一定时间内提出上诉，方法是填写大学教职人员上诉形式，该表格应发送至相关教职办公室（对于本科生上诉） 或学术支持办公室（如果是研究生上诉）

如果学生对驳回上诉的决定、原机构重新审议案件的决定或所提供的让步不满意，他或她可以在收到决定通知后一定时间内向参议院学术上诉委员会提出上诉。 

正式上诉第二阶段：向参议院学术上诉委员会提出上诉
(a) 必须在收到教员上诉决定之日起 一定时间内，使用大学参议院学术上诉委员会形式向参议院学术上诉委员会 (SAAC) 提出上诉，

上诉理由仅限于：

第 1 阶段理由：(a) 您受到疾病或其他相关因素的不利影响，而您之前不知道这些情况，或者您出于正当理由无法向审查员或其他决策机构或官员披露这些情况

和/或

(b) 您有证据表明相关书面程序的部分内容未正确应用，或者您的分数计算不正确，并且该程序缺陷足够严重，足以对决定产生重大影响，使其不合理

和/或

(c) 审查委员会或其他决策机构或官员做出的决定在所有情况下都不合理。

第2阶段理由：您（上诉人）有证据表明相关书面程序的部分内容在教员上诉阶段没有正确应用，并且该程序缺陷足够严重，足以对决定产生重大影响，使其不合理；

或者

(ii) 有大量相关的新信息是您以前不知道的，或者您出于正当理由无法在教职人员上诉阶段披露，并且该信息足够重要，足以对教职人员上诉的决定产生重大影响， 使其不健全。