学生诉求:
学生因写论文的太好(找人润色了),和平时作业不是一个水平,学校指控其学术不端,需要参加meeting,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学收集证据,解释自己的特殊情况,结合同学实际情况为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学取消指控,论文正常出分。
joe
学生诉求:
同学因作业reference引用不当收到学术不端指控,委托我们进行申诉
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况导致完成作业时状态不佳,同学成功获得作业重交机会。
Lili
学生诉求:
学生论文final版本和proposal的内容不一致,收到学术诚信指控,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终教授同意考虑学生的特殊情况,同学顺利出分。
Lily
学生诉求:
学生论文被指控是用AI写的,收到学术诚信邮件,需要参加meeting,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学收集证据,解释自己的特殊情况,结合同学实际情况为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学论文顺利出分。
Coco
学生诉求:
学生提交的poster是他同学的,导致可能会收到抄袭同学作业的指控
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学获得重新提交机会,避免了学术不端的风险。
Lisa
学生诉求:
学生作业图表及答案完全抄袭,被学校实锤,收到学术不端指控,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划学术诚信应对方案,为同学撰写了回应指控文书,最终成功帮助同学顺利出分。
Niko