学生诉求：

因为论文引用不当导致course 挂科，后续无法申请研究生，学员希望论文正常出分毕业拿到学位，不影响后续申请研究生。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，结合同学抄袭内容进行逐一解释，在我方的帮助下解释+申请MC，说服学校，顺利达到本科学位要求，不影响后续申研。

学生诉求：

同学因涉嫌学术诚信问题被指控共谋抄袭，要求对指控作出回应。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况影响，展示对课程作业，学术诚信的理解和良好学习态度与计划，同学作业成功出分。

学生诉求：

线上考试，四位同学一起讨论，导致答案高度重合，都收到了学术诚信的指控。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助四位同学出分，pass了考试。

学生诉求：

同学自己完成的毕业论文，但由于case分析部分没有按照正确的引用格式引用内容被指控抄袭，需要参加听证会回应指控内容。

申诉过程：

导师团队在了解同学具体的作业完成情况后，为同学合理梳理理由，并辅导同学按照正确引用格式重新修改作业被指控抄袭的部分，整理所有材料作为书面回应的内容提交校方，辅导并陪同同学参加听证会，最后成功帮助同学申请到毕业论文重交的机会，且不会影响之后的学业。

学生诉求：

学生因作业重复率过高收到学术诚信指控。

申诉过程：

师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况导致论文引用不当，论文获得出分。

学生诉求：

学生因论文的代码和内容存在大范围抄袭，收到学术诚信指控，被学校要求退学

申诉过程：

师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况导致论文引用不当，最终顺利毕业。