美国留学生挂科的原因及应对方法有哪些？

随着全球化进程的不断发展，越来越多的留学生选择去美国留学。然而，在留学生活中，挂科是一个普遍存在的问题。那么，留学生挂科的原因是什么呢?又该如何应对呢?

一、原因分析

1. 语言障碍：对于来自非英语国家的留学生，英语不是母语其实是个大问题。课堂教学中的思维难度更高，口语、听力的一些细节上的问题加重留学生挂科的概率。

2. 学术个性发展：在美国，学生的批判性思维、独立思考的能力很重要，然而，在某些国家的教育体系中，这些能力往往没有得到很好的发展。导致留学生在研究成果的创造、学术参与能力等方面与本地学生的差距。

3. 疏忽大意：留学生往往在新的环境中会分心。很多留学生在繁忙的生活之余，可能会忽略课堂的重要性，对功课不作专心研究，这些都可能导致挂科。

4. 文化差异：在美国学习的留学生，需要积极融入美国本土的文化，尤其是美国教育体系中的“老师为中心”、“课上问题提出——>课下自学与讨论——>课上课下再次讨论和精炼”等特点。如果因为文化差异的缘故，不具备上述主动思考能力，很可能会在学习中遇到难题。

二、应对方法

1. 克服语言障碍：提前了解课程学习计划，针对性地提高听力、口语、阅读等语言能力;课堂上注意课程内容、交流与老师及同学互动、举手提问等方式，努力去揭示课程中的思维和范围。可以选择一些课程和教师，提高英语程度，并探索每天学习英语的最佳方式。

2. 发展学术个性：在学术方面，需要积极参与课堂中的讨论、答疑、阅读等活动，同时，在网络上查找与课程相关的文章或者进行一些针对性的研究和实践，增强自己的学术能力和个性发展，增强自信和自己的学习动力。

3. 有计划地学习：留学生可以制定自己的学习计划，尽可能避免繁忙的生活、社交等因素干扰课堂学习。同时，可以请教导师、校友和同学等，互相补充知识和疏导困惑。

4. 适应文化差异：留学生需要积极地尝试融入美国本土的文化中，并且努力理解美国教育体系，尤其是课程形式和老师的学习方法。可以利用校内外的资源寻求帮助，比如找课外辅导机构或群体学习，适应和融入新环境。

总之，留学生挂科是很普遍的现象，但是留学生们应该充分认识原因，合理规划并执行针对性的策略，提高自身学术能力和学习意识，更好地适应新环境，把握好在美国的留学机会，获取更好的学术成果。